Rojek, Marcin.
VIAF ID: 250887595 ( Personal )
Permalink: http://viaf.org/viaf/250887595
Preferred Forms
- 100 1 _ ‡a Rojek, Marcin
-
- 100 1 _ ‡a Rojek, Marcin
-
Works
Title | Sources |
---|---|
Etyka pedagogiczna Janusza Homplewicza w świetle przemian współczesnego świata i jej znaczenie edukacyjne | |
Exploring the virtual world of learning across generations : information and communications technology for the educational support of immigrant youth | |
Hybrydowa sala operacyjna : platforma współpracy kardiochirurga, kardiologa interwencyjnego, chirurga naczyniowego oraz kardioanestezjologa | |
Intergenerational learning in the context of life history research | |
Janusz Homplewicz's pedagogical ethics in the light of changes in the contemporary world and its educational significance | |
Metamorfozy filozofii wychowania : od antyku po współczesność | |
Międzypokoleniowe kontynuacje i zmienności w aksjologicznych orientacjach trzech pokoleń nauczycieli | |
Międzypokoleniowe uczenie się nauczycieli w szkole podstawowej i gimnazjum : studium przypadków | |
Międzypokoleniowe uczenie się w cyberprzestrzeni : przykład projektu "ICT Guides" = Intergenerational learning in cyberspace : example of the "ICT Guides" project | |
Międzypokoleniowe uczenie się w kontekście badania historii życia | |
Młodzież o zagrożeniach w cyberprzestrzeni i edukacji antyterrorystycznej | |
Neoliberalne zagrożenia rozwoju zawodowego nauczycieli – ujęcie problemu w perspektywie edukacji dla bezpieczeństwa = Neoliberal threats to the teachers professional development: the perspective of education for safety | |
"Perspectives on European Education Policy and Practice Lifelong Learning Erasmus Intensive Programme" : Haapsalu, Estonia, 12-23 sierpnia 2010 r. | |
Three semantic horizons of "education for safety" | |
Trzy horyzonty znaczeniowe "edukacji dla bezpieczeństwa" | |
Uczenie się w przestrzeni życia w świetle filozofii racjowitalizmu : ku pedagogicznej konceptualizacji życia | |
Wiarygodność nauczyciela przyszłych nauczycieli : sygnalizacja problemu osadzona w twórczości Sergiusza Hessena i Karola Kotłowskiego | |
Wprowadzenie |